No t'ho pensis dos pics: Pràctiques de floristeria a Itàlia

Juanjo Gallardo de Jardineria i Floristeria a Cesena (Itàlia).

Durant cinc setmanes Juanjo (Porreres) ha desenvolupat les pràctiques del cicle formatiu en Jardineria Floristeria, que ha cursat a l'IES Felanitx, a la Fioreria La Rosa Nera en a població de Cesena.

El Projecte EuroFP Balears III, coordinat per Direcció General de Formació professional i Formació del Professorat de la Conselleria d'Educació i Universitat, ha permès aquesta estada de Juanjo i d'altres estudiants de les Illes Balears per a completar els estudis amb una interessant dimensió europea.

Juanjo afirma que en aquest temps ha elaborat diferents tipus d'arranjaments florals i ha duit a terme tasques de manteniment d'espais enjardinats del cementeri local. També ha pogut aprendre sobre la gestió de magatzem, les polítiques d'adquisició de material (tan de flor tallada com de plantes en cossiol) i la planificació de celebracions especials així com de cursos per a floristes.

Per a ell ha estat una experiència positiva i no dubte en recomanar als estudiants d'FP que no s'ho pensin molt i que demanin de participar del programa Erasmus + quan en tenguin la ocasió.

Quan fer les pràctiques a l'estranger et dóna molt més que una experiència laboral

Irene Manilla de l'IES Felanitx a Cork (lrlanda).

Gràcies al Projecte EuroFP Balears III coordinat per Direcció General de Formació professional de la Conselleria d'Educació i Universitat, l'alumna Irene Manilla (Manacor) ha pogut completar els seus estudis de Gestió Administrativa amb una estada Erasmus + a Secret Recipes de Cork, una empresa que compta amb una plantilla de treballadors molt diversa que elabora menjars preparats per a dietes especials i les distribueix arreu d'Irlanda i del Regne Unit.

Els primers dies d'estada és conjunta amb altres estudiants de l'IES Guillem Sagrera, l'IES Ses Estacions i Aula Balear amb l'acompanyament inicial de Joan Rosselló de l'FP Agrària, coordinador d'Erasmus + de l'IES Felanitx.

Segons la mateixa Irene aquestes cinc setmanes li han permès millorar en tasques administratives habituals, resolució de problemes de forma autònoma i conèixer sistemes de treball en una empresa de comerç internacional. Conclou que acabar els seus estudis de l'IES Felanitx amb l'estada a Irlanda ha superat les seves expectatives a nivell laboral, cultural i personal perquè el fet de sortir de la seva zona de confort la conduïda a trobar-se amb gent de molts països, apreciar visions diferents del treball i enriquir-se per continuar estudiar amb ànims el Grau Superior d'Administració i Finances.

D'altra banda, el professor d'Agrària, ha pogut contactar amb diferents empreses i institucions irlandeses que podrien acollir alumnes de Jardineria i floristeria i de Paisatgisme i medi rural en la seva experiència Erasmus +.

Bones pràctiques Erasmus + en el millor entorn: Holanda!

Ramon Obrador de Paisatgisme i medi rural a Rotterdam (Holanda)

L’alumne Ramon Obrador (Felanitx) ha completat amb èxit la seva formació de Tècnic superior en Paisatgisme i medi rural amb unes pràctiques al Trompenburg Tuinen & Arboretum (el jardí botànic de la ciutat de Rotterdam) en el marc del projecte propi de l'IES Felanitx Erasmus 2017-ESO1-KA103-036848.

En Ramon ha residit durant deu setmanes en aquesta ciutat innovadora en urbanisme i en el sector primari i de serveis relacionats amb les plantes i les flors. Hi ha practicat totes les tasques requerides per obrir al públic un jardí botànic de prestigi i amb moltes activitats de divulgació i implicació amb la comunitat. 

 Aquest període ha servit per posar-lo a prova en nombroses situacions de vida quotidiana en un país estranger i per aprendre noves tècniques de paisatgisme. Ramon troba que Trompenburg ha estat un lloc excel·lent per fer les pràctiques ja què el parc és impressionant i el seu personal molt professional i amable.

Projectes de Final de Curs de Paisatgisme i Medi Rural

Com cada any per aquestes dates, els alumnes de darrer curs del CFGS en Paisatgisme i Medi Rural s'enfronten a un bon repte: demostrar el què han après durant els darrers anys fent i exposant en públic un projecte de final de curs.

cultiu de ponsètia

La temàtica que han triat ha estat ben interessant: crear una empresa de cultiu de planta ornamental en hivernacle i també, i per primera vegada...

Fotos: Ultima Hora del 12/04/2018 i Red eléctrica

 apareix un cultiu de Posidonia oceanica, "l'alga" (en realitat és una planta superior amb arrels, tija i fulles) que dóna vida a la mar balear i protegeix els arenals amb les fulles que se'n desprenen i deriven fins a les platges.

Últimament la posidònia és un tema d'actualitat, ja que Red Eléctrica, Govern i Imedea han iniciat la plantació de fragments de posidònia a la badia de Pollença, en una praderia de dues hectàrees que es troba degradada. Confiem que sigui un èxit!

Les imatges mostren algunes de les tasques que es duen a terme:

La data triada per a la presentació dels projectes és dimarts 26 a les quatre de s'horabaixa. Si voleu assistir-hi poseu-vos en contacte amb el departament i sereu benvinguts. 

El compte enrere està en marxa!

Estudi de l'eficiència tèrmica de l'hivernacle

Hivernacle petit

Hivernacle mitjà

Hivernacle gran

A l'IES Felanitx disposam de diverses instal·lacions agràries per practicar tots els processos de producció de plantes. Entre d'altres tenim tres hivernacles. L'hivernacle del tipus túnel fa 25 metres de llargària i 7 metres d'amplada. La funció dels hivernacles és modificar a l'alça la temperatura al seu interior i permetre el conreu de vegetals en millors condicions o fora de temporada.

L'objectiu del present estudi és poder quantificar fins a quin punt aquestes estructures en general, i la ubicada a l'institut de Felanitx en particular poden modificar les temperatures del seu interior, respecte de les de l'exterior.

A fi de mesurar la incidència sobre les temperatures s'ha duit un registre amb un termòmetre electrònic amb la seva corresponent sonda que ens indica quines temperatures màximes i mínimes s'han enregistrat durant el període de temps comprès entre el 8 de novembre i el 21 de març, tant a l'interior de l'hivernacle com a l'exterior.

Aquests en són els resultats:

Es pot veure en aquest gràfic 1 el registre total tant de màximes com de mínimes a l'interior del túnel i a l'exterior. No hem realitzat la mitjana, ja que només ens interessen els valors extrems que són els que ens donaran problemes a l'hora de la gestió d'un cultiu. A primera vista podem veure com les diferències entre les temperatures màximes (Interior-Exterior) és molt més gran que a les temperatures mínimes (Interior-Exterior). Ho podem veure en detall als gràfics 2 i 3.

També podem observar com hi ha pics aberrants deguts, molt possiblement, a un mal mesurament. Dins les temperatures mínimes són especialment preocupants aquelles al voltant de 1ºC i inferiors ja que poden minvar enormement el ritme de creixement o fins i tot provocar la mort cel·lular i necrosi de teixits, tot i trobar-se a l'interior d'un hivernacle.

Amb tot això, arribam a aquestes conclusions:

L'hivernacle tipus túnel de l'Institut, ofereix poca protecció davant les baixes temperatures de l'hivern però ofereix unes màximes prou càlides per a cultius poc sensibles al fred. Per tal de portar a terme cultius amb tolerància baixa al fred seria necessari instal·lar altres sistemes que proporcionin calor a l'interior de l'hivernacle durant les hores amb temperatures més baixes
 

R.O.C.

3r curs
Paisatgisme i medi rural
FP Agrària

IES Felanitx

Coneixes les nostres instal·lacions? Visita'ns.

Benvinguts! Projecte de 1r d'ESO per a 6è de Primària

Avui divendres, 8 de juny, han vengut a l'IES Felanitx els alumnes de 6è d'Educació primària del CP Reina Sofia, CEIP Migjorn, CEIP Inspector Joan Capó i CEIP S'Algar per rebre la benvinguda de part dels alumnes que enguany han cursat 1r ESO.

Amb el projecte BENVINGUTS! basat en el treball cooperatiu els alumnes han preparat una sèrie d'activitats per mostrar-los com és la vida quotidiana en diferents espais del centre.

La FP Agrària ha preparat juntament amb els alumnes de 1r ESO una activitat de reconeixent de plantes a partir de les sensacions que ens aporten les mateixes. Ha estat una activitat senzilla i agradable. Ha estat com un joc!

Tant els nostres alumnes com els que vendran l'any que ve s'han mostrat entusiasmats.

Quin record et queda del primer dia que vas venir a l'institut de Felanitx?

Uep! Com anam?

UEP! Com anam?

Des de fa més de set anys, són molts els que alguns dijous vespre s'han assegut davant el televisor per gaudir del programa UEP! COM ANAM? En la televisió autonòmica balear IB3. En aquest veterà programa, gràcies a variats reportatges se'ns acosta a la vida dels pagesos, a la seva feina, als seus problemes i a les seves alegries.

Recentment hem tengut la fortuna que ens dedicassin un reportatge als alumnes i professors de la Formació professional Agrària de l'IES Felanitx. Aquest capítol 353 que s'ha emès el dijous, 17 de maig de 2018, ha estat titulat “Coneixerem el futur de la pagesia a l'IES Felanitx” i es pot veure a la carta aquí.

 
Gràcies a les idees de Lluc, el guionista, vam poder gravar una petita mostra d'algunes de les activitats que duim a terme en els diferents estudis que oferim. Només vam triar unes tasques variades:

• un tractament fitosanitari per a arbres (en col·laboració amb Jardiners de s'Horta), 
• un exercici de grimpa per fer poda o tractaments en altura i 
• l'elaboració d'una instal·lació floral per a decorar amb flors un esdeveniment.

Totes elles formen part de les activitats pràctiques que poden realitzar els nostres alumnes al llarg dels dos cursos que solen passar en els diferents cicles formatius. Tot i que no ho podem mostrar tot, se'n veu una mostra representativa. 
La professionalitat d'en Jaume Coll, el presentador, dels càmeres, del tècnic de so i

del guionista van fer fàcil i agradable el dia de filmació. Per nosaltres, alumnes i mestres, va ser tota una experiència!

Mirau el programa i ens comentau què us ha semblat! Gaudiu-lo!